Tro det eller ej, men ganske mange amerikanske skolebørn bliver undervist i rum uden dagslys. Det er absolut lovligt, men åbenbart ikke så smart. For elever, der får lov at se dagens lys, klarer sig gennemgående langt bedre. Biokemikere skønner, at det kan hænge sammen med at sollys påvirker hjernens produktion af melatonin, det stof der bestemmer om vi føler os kvikke eller sløve.
Undersøgelsen omfatter 21.000 børn i grundskolen og over 2.000 klasseværelser. Den er gennemført i tre stater med vidt forskelligt vejrlig, og alle tænkelige krav til forsvarlig statistik menes opfyldt. Resultaterne er forbløffende: I Seattle klarede børn i dagslys sig 13 % bedre til prøver i læsning end deres kammerater, der må nøjes med neonlys. Og i regneprøver lå de naturligt oplyste elever 9 % over de kunstigt oplyste.
I Europa betragtes det som inhumant at have klasselokaler uden dagslys. Men i USA opstod der i 1970’erne en tro på, at børnene bare blev distraherede, hvis de kunne sidde og kigge ud af et vindue.
En talsmand for det amerikanske energiministerium formoder, at de data der nu er lagt frem, vil få stor betydning for fremtidens skolebyggeri. Også kunder i et supermarked synes at befinde sig bedre, hvis de kan ane himlen. Wal-Mart-kæden gennemførte en undersøgelse der viste, at et supermarked kan øge sin omsætning med 40 %, hvis den kunstige belysning blev erstattet med ovenlys. Så nu sørger Wal-Mart for, at det himmelske lys kan vælde ned over forbrugerne.
Læs også
Solens mange gode egenskaber
Sollys – en hårfin grænse for, hvad der er for lidt og for meget
Psoriasis kan bedres med stress-reduktion og lysterapi
Vitiligo kan afhjælpes med folsyre, B12-vitamin og sollys
Carsten Vagn-Hansen: Gode råd fra Radiodoktoren